您现在位置:模拟考场> 心理咨询> 浏览试题
[阅读分析]


一般资料:求助者,男,12岁,初中生,性格内向。
案例介绍:自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育,要求自己当一个好孩子,养成了做事认真细致,凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上,自己克制尽量不变换姿势;见到姐姐穿的衣服“露脐”,批评她“这样不文明。会污染环境”:控制自己“不看女孩子的胳膊”,怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍,害怕感染细菌,晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭,害怕煤气中毒。明知害怕有些过分,但就是担心万一,控制不住地要反复确保安全,否则就感到心慌气短、焦虑不安。为此十分苦恼,不得不暂时休学。求助者反复诉说自已的痛苦,并要求父母陪同前往去看医生。

第1小题、【多选题】多选:求助者的情绪症状主要有( )。

  • A焦虑情绪
  • B抑郁情绪
  • C恐怖情绪
  • D强迫情绪
  • 第2小题、【多选题】多选:求助者行为症状主要表现为( )。

  • A反复检查
  • B反复洗手
  • C反复计数
  • D反复询问
  • 第3小题、【多选题】多选:求助者心理诊断最可能属于( )。

  • A焦虑症
  • B强迫症
  • C强迫性神经症
  • D恐怖性神经症
  • 第4小题、【单选题】单选:求助者心理健康水平属于( )。

  • A 心理正常
  • B心理不正常
  • C心理健康
  • D心理不健康
  • 第5小题、【单选题】单选:判断求助者心理健康水平的依据不包括( )。

  • A有自知力
  • B主动求医
  • C躯体疾病既往史
  • D功能受损
  • 第6小题、【单选题】单选:求助者心理问题的原因不包括( )。

  • A性格因素
  • B认知因素
  • C考试压力
  • D家教严格
  • 第7小题、【多选题】多选:求助者的性格形成可能与( )相关。

  • A传统的家庭教育
  • B刻板的学校管理
  • C中学生学业负担
  • D与姐姐关系不好
  • 第8小题、【多选题】多选:求助者的性格特点不包括( )。

  • A过分要求自己
  • B过分追求完美
  • C过分多愁善感
  • D过分自以为是
  • 第9小题、【单选题】单选:求助者心理问题的关键点是( )。

  • A自卑和父母批评
  • B恐惧和害怕得病
  • C焦虑和要求过高
  • D抑郁和学业困难
  • 第10小题、【单选题】单选:排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。

  • A无抑郁症状
  • B无幻觉症状
  • C无妄想症状
  • D自知力完整
  • 收藏 查看答案
    相关题目