健康教育和健康管理既相互联系又有区别。联系之处是两者都运用了基线资料收集、需求评估、干预实施和效果评价的管理过程，在计划前研究和评估中，都会采用定量的问卷调查和一些定性的方法寻找问题的原因和可能的解决问题的办法。不同点在于：健康教育主要侧重在知识、态度、信念、行为方面，而健康管理还重视从体格检查的资料获得信息、强调对生活方式和行为的长期、连续的管理。AB两项，健康教育的干预方法包括信息传播、行为干预。CDE三项，健康管理的干预方法包括行为干预、健康和疾病的咨询与指导、生活方式管理、疾病管理。
